درباره ما

مرکز اختلالات یادگیری ناب

اختلالات یادگیری در انسان‌ها همچون گنجی است پنهان ؛ قاره ای ناشناخته با تمام امکانات و توانایی‌های بالقوه

اختلالات یادگیری

چرا بعضی از دانش آموزان بدون آنکه مشکل بینایی داشته باشند قادر به خوب خواندن و تشخیص و تمییز دیداری درست نیستند و یا با آنکه فاقد مشکل شنوایی هستند در خوب گوش دادن ؛ تشخیص و تمیز درست شنوایی مشکل دارند؟ چرا با آنکه از لحاظ ذهنی دچار عقب ماندگی ذهنی و فرهنگی نیستند قادر به یادگیری مطلوب نیستند و نیاز به آموزش‌های ویژه دارند؟ اینگونه دانش آموزان را اصطلاحا دارای اختلالات ویژه یادگیری می‌نامند که نیازمند خدمات آموزشی و توانبخشی ویژه یادگیری هستند تا مشکل خود را در یک یا چند ماده درسی جبران کنند. هدف این است که شکاف حاصل میان توانایی بالقوه و بالفعل خود را پُر کنند.

اختلالات ویژه یادگیری تقریبا همیشه به افت تحصیلی منجر می‌شوند اما این بدان معنا نیست که دانش آموز دچار افت تحصیلی، لزوما دارای اختلال ویژه یادگیری است. روش‌های درمانی این مرکز در قالب فعالیت‌های حسی، عصبی، حرکتی -دیداری و ادراکی، شناختی و فراشناختی برای درمان اختلالات متعدد استفاده می‌شود. این روش‌ها توسط پژوهشگران و درمان‌گران اختلالات یادگیری گوناگون در بیشتر نقاط دنیا مورد بررسی دقیق قرار گرفته و دارای نتایج مفید و کاربردی بوده است.

پیشینه:

مرکز اختلالات یادگیری ناب فعالیت رسمی خود را از مهر ماه سال ۱۳۹۵ در فضایی نسبتاً بزرگ و مناسب آغاز کرد. به دلیل بهره‌مندی از کادر قوی و همچنین آخرین روش‌های آموزشی و یادگیری، توانست خدمات بسیار مفیدی به دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری و رفتاری، در حوزه‌های گوناگون آموزشی، توان‌بخشی و رفتاری ارائه کند و به عنوان یکی از بهترین مراکز اختلالات یادگیری غیردولتی، در سطح کشور مطرح شود.

هدف:

این مرکز با هدف شناسایی، تشخیص و درمان کودکان دارای اختلالات یادگیری و رفتاری تأسیس شده است. سالانه شمار زیادی از دانش‌آموزان هستند که در روند پیشرفت تحصیلی خود با چالش‌های گوناگون مواجه می‌شوند به نحوی که برخی از آنان قادر به ادامه مسیر نبوده، یا به کندی پیش می‌روند و این مسأله، نگرانی‌های بسیاری، هم برای دانش‌آموزان، و هم برای خانواده و معلمان آنان ایجاد می‌کند و هزینه گزافی به سیستم تعلیم و تربیت تحمیل می‌کند. وجود چنین مشکلاتی در سیستم آموزشی، ضرورت ایجاد چنین مراکزی در سطح کشور را، دوچندان می‌سازد. همکاران شاغل در این مرکز تلاش می‌کنند با شناسایی به موقع این گروه از دانش‌آموزان و استفاده از شیوه‌های درمانی گوناگون، در راستای کاهش چنین دشواری‌هایی اقدام کنند.

کادر درمان مرکز

مدیریت این مرکز تلاش می‌کند از مجرب‌ترین نیروهای موجود در حوزه اختلالات یادگیری و رفتاری در سطح استان فارس دعوت به همکاری کند. بهره‌مندی از خرد جمعی و تیمی عمل کردن از ویژگی‌های بسیار برجسته این مرکز است. همه نیروهای شاغل در این مرکز دارای مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد و دکترا در حوزه‌هایی نظیر روان‌شناسی، مشاوره و علوم تربیتی هستند. این مرکز در صورت نیاز، از همکاری همکاران شاغل در حوزه توان‌بخشی (کاردرمان و گفتار درمان و…) نیز استفاده می‌نماید. مرکز ناب ارتباط بسیار نزدیکی با کادر پزشکی داشته و از نقطه نظرات متخصصان حوزه‌های روان‌پزشکی، مغز و اعصاب و توان‌بخشی در درمان بهره می‌برد.

خدمات ناب